Association AAPEAI<\/strong> – Diemeringen (67) – \u00c9valuation de la qualit\u00e9, R\u00e9f\u00e9rentiel HAS 2022<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Le Renouveau<\/strong> \u2013 Epinal (88) – Pr\u00e9paration \u00e0 l’\u00e9valuation de la qualit\u00e9 <\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation de l\u2019Arm\u00e9e du Salut \u2013 CHRS La Halte<\/strong> – Orl\u00e9ans (45) – \u00c9laboration et r\u00e9daction du projet d’\u00e9tablissement<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Saint Sauveur<\/strong> – Mulhouse (68) – Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association du Foyer Notre Dame <\/strong>– Strasbourg (67) – Formation : F\u00e9d\u00e9rer et faire \u00e9quipe<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Vilaje <\/strong>– Strasbourg (67) – \u00c9valuation de la qualit\u00e9, R\u00e9f\u00e9rentiel HAS 2022<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association L’Ermitage<\/strong> – Mulhouse (68) – \u00c9valuation de la qualit\u00e9<\/em>, R\u00e9f\u00e9rentiel HAS 2022<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association J-B Thiery \u2013 IME, MAS, EEAP \u2013<\/strong> Max\u00e9ville (54) – Formation : Les \u00e9crits professionnels <\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Le Bercail \u2013 SEADR, MECS \u2013 <\/strong>Guebwiller (68) – Recherche action \/ Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation de l\u2019Arm\u00e9e du Salut \u2013 CHRS Catherine Booth, CHU Montparnasse \u2013 <\/strong>Paris (75) – \u00c9laboration et r\u00e9daction du projet d’\u00e9tablissement <\/em><\/li>\n\n\n\n
Association France Horizon \u2013 CHRS \u2013 <\/strong>Strasbourg (67) – Formation : M\u00e9thodologie d’intervention et postures professionnelles<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Le Renouveau \u2013 CHRS, Centre d\u2019h\u00e9bergement d\u2019urgence<\/strong> \u2013 Epinal (88) – Formation : Le projet personnalis\u00e9 <\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation de l\u2019Arm\u00e9e du Salut \u2013 CHRS Le Palais du Peuple<\/strong> \u2013 Paris (75) – \u00c9laboration et r\u00e9daction du projet d’humanisation du CHRS et du projet social de la pension de famille <\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation La Providence \u2013 MECS<\/strong> (en collaboration avec Aleis Conseil) \u2013 <\/strong>Hilsenheim (67) – \u00c9laboration et r\u00e9daction du projet d’\u00e9tablissement <\/em><\/li>\n\n\n\n
Maison de l\u2019enfance et de la famille<\/strong> (en collaboration avec Aleis Conseil) \u2013 <\/strong>Golbey (88) – \u00c9laboration et r\u00e9daction du projet d’\u00e9tablissement <\/em><\/li>\n\n\n\n
Centre \u00e9ducatif<\/strong> \u2013 Maison d\u2019enfants \u00e0 caract\u00e8re social<\/strong> \u2013 Sedan (08) – Formation : Le projet personnalis\u00e9<\/em><\/li>\n\n\n\n
Centre d\u00e9partemental de l\u2019enfance<\/strong> (en collaboration avec Aleis Conseil) \u2013 Montb\u00e9liard (25) – Analyse institutionnelle <\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation de l\u2019Arm\u00e9e du Salut \u2013 CHRS, Centre d\u2019h\u00e9bergement d\u2019urgence<\/strong> \u2013 Reims (51) – Formation : Les \u00e9crits professionnels <\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 Centre \u00e9ducatif ferm\u00e9<\/strong> \u2013 Forbach (57) – Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 Institut p\u00e9dagogique et th\u00e9rapeutique<\/strong> \u2013 Sarreguemines (57) – Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Accueil et R\u00e9insertion Sociale<\/strong> (ARS)<\/strong> \u2013 Nancy (54) – Formations : Pr\u00e9carit\u00e9, d\u00e9saffiliation et sans abrisme \/ Addiction et pr\u00e9carit\u00e9 \/ L’addiction au f\u00e9minin<\/em><\/li>\n\n\n\n
Foyer Oberholz \u2013 Domie 1 et Domie 2<\/strong> (en collaboration avec Aleis Conseil) \u2013 Strasbourg (67) – Audit<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 R\u00e9sidence sociale, CADA, Escale<\/strong> \u2013 Strasbourg (67) – Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 Institut p\u00e9dagogique et th\u00e9rapeutique<\/strong> \u2013 Lettenbach (57) – Analyse de la pratique professionnelle<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Ville Plurielle<\/strong> \u2013 Hom\u00e9court (54) – Diagnostic social \/<\/em> Analyse de la pratique professionnelle<\/em> <\/li>\n\n\n\n
Association d\u2019accueil et d\u2019h\u00e9bergement pour le jeunes<\/strong> \u2013 CHRS, Pension de famille<\/strong> \u2013 Strasbourg (67) – Formations : Pr\u00e9carit\u00e9, d\u00e9saffiliation et sans abrisme<\/em><\/em> \/ Les \u00e9crits professionnels<\/em><\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 Institut m\u00e9dico-\u00e9ducatif<\/strong> \u2013 Rettel (57) – Analyse de la pratique professionnell<\/em>e<\/li>\n\n\n\n
Fondation Vincent de Paul \u2013 SERAD et SESSAD<\/strong> \u2013 Richemont (57) – Analyse de la pratique professionnell<\/em>e<\/li>\n\n\n\n
Association du Foyer notre Dame<\/strong> \u2013 Strasbourg (67) – Formations : Le projet personnalis\u00e9 \/ \u00catre tuteur de stage<\/em> \/ Les visites \u00e0 domicile<\/em><\/li>\n\n\n\n
Association Active<\/strong> \u2013 Metz (57) – Analyse de la pratique professionnell<\/em>e<\/li>\n\n\n\n
Association Carrefour<\/strong> \u2013 Metz (57) – Analyse de la pratique professionnell<\/em>e<\/li>\n\n\n\n
Groupe Hospitalier Saint Vincent<\/strong> \u2013 Strasbourg (67) – Formation : La fonction de r\u00e9f\u00e9rent<\/em><\/li>\n\n\n\n
Centre d\u00e9partemental de l\u2019enfance<\/strong> (en collaboration avec GERFI + ) \u2013 Cahors (46) – Formation : L’accompagnement social de l’usager de drogue<\/li>\n\n\n\n
Foyer Le mirandis<\/strong> (en collaboration avec GERFI +) \u2013 Simard (71) – Formation : Les \u00e9crits professionnels <\/em><\/li>\n\n\n\n
Croix rouge \u2013 CHUS<\/strong> (en collaboration avec GERFI +) \u2013 Tours (37) – La pr\u00e9carit\u00e9 : Quelle approches ? <\/em><\/li>\n\n\n\n
Institut d\u2019\u00e9ducation motrice Olbia<\/strong> (en collaboration avec GERFI +) \u2013 Hy\u00e8res (83) – Formation : Les \u00e9crits professionnels<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\n\n\n\n
T\u00e9moignages<\/h2>\n\n\n\n
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J\u2019ai eu l\u2019occasion de participer \u00e0 deux formations propos\u00e9es par Didascalie. Celles-ci se sont d\u00e9roul\u00e9es dans un cadre bienveillant<\/strong>, avec une \u00e9coute attentive et int\u00e9ress\u00e9e. La m\u00e9thodologie utilis\u00e9e et la rigueur du formateur ont laiss\u00e9 place \u00e0 des \u00e9changes libres, tout en restant centr\u00e9 sur les probl\u00e9matiques abord\u00e9es. Ainsi, ces formations m\u2019ont permis de repartir avec des outils d\u2019analyse<\/strong> permettant de penser ma pratique, le cadre institutionnel qui l\u2019entoure et mon positionnement professionnel. <\/p>\n\n\n\n
Joanna Dyduch. Assistante sociale pour le personnel. Groupe Hospitalier Saint Vincent \u00e0 Strasbourg<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Nous avons pu participer \u00e0 la formation \u00ab\u00a0Addiction, pr\u00e9carit\u00e9 et genre\u00a0\u00bb. S\u00e9bastien Chardin a pu rendre cette formation vivante<\/strong>, notamment gr\u00e2ce \u00e0 ses explications claires, ses apports th\u00e9oriques et des supports de travail ludiques. Sa sympathie et son humour<\/strong> aident \u00e0 d\u00e9tendre l’atmosph\u00e8re et \u00e0 cr\u00e9er une coh\u00e9sion dans le groupe de formation. <\/p>\n\n\n\n
Am\u00e9lie Franczak, Morgane Harezlzak, Julien Veitman. Educateurs et \u00e9ducatrices sp\u00e9cialis\u00e9s. Association accueil et R\u00e9insertion sociale (ARS) \u00e0 Nancy<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ces trois journ\u00e9es de formation m’ont permis de mieux appr\u00e9hender la d\u00e9marche de conception du projet personnalis\u00e9 . Les diff\u00e9rents \u00e9changes avec le formateur ont permis de cr\u00e9er des outils adapt\u00e9s<\/strong> aux sp\u00e9cificit\u00e9s de l’accompagnement des familles dans le cadre de la protection de l’enfance. Ce temps de formation a \u00e9t\u00e9 d’une grande richesse<\/strong> car j’ai pu me recentrer sur mes missions et valeurs que je souhaite appliquer au quotidien dans mon travail. <\/p>\n\n\n\n
Megane Gille. Assistante de service social. Centre parental Esperance de l’ARSEA \u00e0 Strasbourg<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Dans une d\u00e9marche de formation active, les contenus propos\u00e9s par Didascalie permettent de remettre en question les pratiques de terrain<\/strong> et de r\u00e9fl\u00e9chir aux am\u00e9liorations possibles. Les outils cr\u00e9\u00e9s sont alors facilement mis en place au sein de notre structure.<\/p>\n\n\n\n
Tr\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9coute, le formateur propose des analyses pertinentes<\/strong> et adapt\u00e9es \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 du terrain.<\/p>\n\n\n\n
Nous avons pass\u00e9s un agr\u00e9able moment avec S\u00e9bastien lors de 2 formations. Professionnel de terrain reconverti en formateur qui ma\u00eetrise ses sujets. Les formations sont dynamiques<\/strong> et adapt\u00e9es aux professionnels et leurs pratiques. Le formateur est \u00e0 l’\u00e9coute et dans l’\u00e9change avec les<\/strong> participants<\/strong>. On en ressort avec des outils \u00e0 mettre en place et pleins de savoirs. Nous ne pouvons que recommander Didascalie et son formateur. <\/p>\n\n\n\n
Megane Leroy, Claire Carlier-Voinot. Educatrices sp\u00e9cialis\u00e9es. Association Accueil et R\u00e9insertion Sociale (ARS) \u00e0 Nancy<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Lors des GAPP, M. Chardin apporte des conseils et des solutions<\/strong> qui permettent aux \u00e9quipes de r\u00e9pondre aux probl\u00e9matiques du quotidien. Il nous am\u00e8ne \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir et \u00e0 avoir une posture d’ouverture permettant d’accepter la vision des autres. De plus, \u00e0 l’\u00e9coute des professionnels, il apporte de bons conseils pour am\u00e9liorer la communication et les postures professionnelles<\/strong> de chacun. <\/p>\n\n\n\n
Sophie Steinmetz et Laurent Berrier. Co-directeur de l\u2019association Ville Pluriell<\/em>e \u00e0 Hom\u00e9court<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Je tiens \u00e0 exprimer ma profonde gratitude envers S\u00e9bastien Mr CHARDIN pour son r\u00f4le en tant qu\u2019animateur de nos groupes d\u2019analyse de pratique. Son expertise et son approche bienveillante ont grandement contribu\u00e9 \u00e0 la qualit\u00e9 des \u00e9changes et \u00e0 l\u2019\u00e9volution de notre pratique professionnelle.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e8s le d\u00e9but, Mr S\u00e9bastien CHARDIN a su instaurer un climat de confiance et de respect, essentiel pour permettre \u00e0 chacun de s\u2019exprimer librement et de partager ses exp\u00e9riences sans crainte de jugement. Sa capacit\u00e9 \u00e0 poser les bonnes questions et \u00e0 encourager la r\u00e9flexion critique a \u00e9t\u00e9 particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9e. Gr\u00e2ce \u00e0 ses interventions, les professionnels ont pu identifier des pistes d\u2019am\u00e9lioration concr\u00e8tes et renforcer leur coh\u00e9sion d\u2019\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n
Les s\u00e9ances d\u2019analyse de pratique anim\u00e9es par Mr S\u00e9bastien CHARDIN ont non seulement enrichi notre compr\u00e9hension des situations complexes, mais elles ont \u00e9galement favoris\u00e9 le d\u00e9veloppement de nouvelles comp\u00e9tences et orientations strat\u00e9giques. Son \u00e9coute active et son feedback constructif ont \u00e9t\u00e9 des \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s dans ce processus d\u2019apprentissage.<\/p>\n\n\n\n
Hichem Raddadi. Senior Manager, Directeur adjoint. DITEP de Sarreguemines. Fondation Vincent de Paul<\/em> <\/p>\n\n\n\n
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